Tag: 利兹大学学术英语

英国调查发现，大量青少年男孩仍停留在小学级别读物上，而女生阅读口味快速拓展。这一性别阅读鸿沟不仅折射出英国基础教育的问题，更直接关联到中国留学生在英国大学面临的学术阅读挑战。本文结合曼彻斯特大学、利兹大学等校的学术英语支持措施，为准备赴英的学生和家长提供深度解析和应对策略。